Se trata del establecimiento N 932, en el marco de un acto que contó con la participación del gobernador bonaerense Axel Kicillof.
El gobernador de la Provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, encabezó el acto de inauguración del Jardín de Infantes N° 932 en Ezeiza, junto al director general de Cultura y Educación, Alberto Sileoni; el intendente local, Alejandro Granados; el secretario de salud y jefe comunal electo, Gastón Granados; y la directora del establecimiento, Flavia Laterra.
En ese marco, el mandatario destacó que “al contrario de los que dicen que la educación pública es producto de un robo por parte del Estado, nosotros creemos que los chicos y las chicas que hacen un gran esfuerzo por estudiar y prepararse son los que van a hacer posible que tengamos una provincia mejor”. “Esta es la mejor inversión que podemos hacer: es gratis para los y las estudiantes, pero beneficia a la sociedad en su conjunto gracias a la creación de conocimiento”, agregó.
A partir de una inversión de 312,5 millones de pesos, se construyó el edificio del nuevo jardín en la localidad de Tristán Suárez, dando cuenta de la cuarta institución de educación inicial que se pone en funcionamiento en el distrito. Las instalaciones cuentan con seis aulas, administración, sanitarios, SUM y patio de juegos.
Con este jardín, la Provincia alcanzó los 204 nuevos edificios escolares desde diciembre de 2019. “Hemos hecho mucho durante estos cuatro años, pero sabemos que todavía queda mucho trabajo por delante para garantizar que ningún bonaerense se quede sin acceso al jardín, la escuela primaria y secundaria, y la universidad pública y gratuita”, señaló el titular del Ejecutivo.
“La inauguración de este jardín se lleva adelante junto a la puesta en marcha de otros dos nuevos establecimientos de educación inicial: este tipo de iniciativas sólo pueden darse cuando hay decisión política para concretarlas”, expresó Gastón Granados, y añadió: “Se suman a una cantidad inédita de obras que hemos llevado adelante junto a la provincia para acompañar las trayectorias educativos de todos los chicos y las chicas del distrito”.
